San Jorge

Desde el aula de quinto.

SAN JORGE
Con motivo de la celebración de San Jorge, el viernes pasado, aprovechamos la sesión de Lengua para realizar un taller de “escritura creativa” que consistió en elaborar nuestro propio librito sobre la leyenda de San Jorge.  La actividad consistió en inventar nuestra propia historia a partir de las ilustraciones que venían ya impresas. Un interesante trabajo que concluye con el intercambio de nuestros libritos con los compañeros de la clase para que todos puedan leer nuestras creaciones.

¡Grandes escritores los de quinto!





Rincón literario

Desde el aula de quinto.

Esta semana va de escritura…

Desde el inicio de curso hemos trabajado en el área de lengua desde el Proyecto de Inteligencia Emocional  la poesía, el poema,…leyendo, recitando  y analizando , cantando poemas y en ocasiones los que nos han gustado los hemos memorizado… ahora ha llegado el momento de lanzarnos a crear. En clase tenemos un “Rincón Literario” que este mes lo dedicamos a la poesía y que lo tenemos repleto de bonitas creaciones que a su vez vamos publicando en el blog de quinto.


Espero que os gusten tanto como a nosotros.


Semillas

Desde la clase de segundo.

Semillas

Depositamos varias semillas en botes de cristal y las tapamos con algodones humedecidos.
Cada día un niño o niña de la clase se encarga de revisar que el algodón se mantenga húmedo, y parece que lo están haciendo muy bien porque está comenzando a brotar algo…





Al final, mirad cómo han crecido nuestras plantas







LOVE is in the air

Desde el aula de Primero

LOVE IS IN THE AIR …

Como ya sabéis estamos trabajando el amor. El martes, realizamos una actividad muy divertida por equipos que consistía en buscar imágenes que nos transmitieran amor, en revistas, periódicos, etc. Luego expusimos al resto de la clase nuestro mural. La señorita nos grabó para poder vernos después.

¡Qué bien lo pasamos!







El cómic.

Desde el aula de tercero
El cómic
Uno de los textos que más nos gusta leer y compartir son los cómics. Son fáciles de leer, son coloridos, llamativos, entretenidos y muy divertidos.
En alguna ocasión, nos quedamos un ratito en el segundo recreo, compartimos los cómics que hemos traído y los leemos juntos.



El electromagnetismo

Desde el aula de tercero

El electromagnetismo

Mientras estudiábamos la energía magnética, trajimos a clase varios tipos de imanes.
Algunos de ellos eran pequeñajos, y aún así, eran capaces de mover a otro imán con una hoja por medio.



Otros eran mayores y se notaba que tenían más fuerza



Incluso, nos dimos cuenta que un imán puede imantar a un objeto metálico como por ejemplo una chincheta, quedando así imantada y haciendo las veces de imán.



Pero una de las cosas que más nos llamó la atención fue lo que nos trajo Izarbe.



Una bola del mundo puede quedarse suspendida en el aire si se ejercen sobre ella dos energías: Una magnética (con un imán) y la otra eléctrica (cuando lo enchufamos).




Si no tiene corriente eléctrica, la bola del mundo queda pegada a un solo lado, es decir, al imán que hay en uno de sus polos.
Y cuando lo enchufamos, la electricidad hace que se despegue equilibradamente del imán, quedando en equilibrio en el aire debido a las fuerzas eléctrica y magnética…
¡¡¡ El electromagnetismo…!!!





Medidas de peso

Desde el aula de tercero
Medidas de peso
Hemos estado trabajando, entre otras medidas, las relacionadas con la masa.
Decidimos llevar a clase varias básculas y algunos productos alimenticios que fueran fáciles de pesar.  Por equipos, fuimos calculando el peso de cada uno de ellos a la vez que los apuntábamos en una lista.




Luego, los fuimos ordenando de menor a mayor peso.




A veces la báscula parecía volverse un poco “loca”, porque no correspondía con lo que realmente estábamos pesando…




Nos dábamos cuenta de que era imposible que un kilo de arroz pesara 2 gr.
Por eso, nos reíamos




Y volvíamos a pesar nuevamente…

Nos pareció una  clase muy interesante y divertida

Nuestra clase de Plástica

Desde el aula de quinto.

En la clase de plástica los alumnos de 5º estamos trabajando un proyecto sobre el cromatismo al que denominamos “ Armonías de color”.
La investigación y las experiencias de los pintores a lo largo de los siglos nos permiten disponer de diversos conjuntos de colores que armonizan especialmente entre sí. La mejor manera de explorar estos grupos de colores es utilizar el círculo cromático  o rueda de color. Este fue el primer paso de nuestro proyecto. Así que nos pusimos manos a la obra  y aquí nos tenéis bien concentrados disfrutando de  nuestro trabajo. 

¡Cómo nos gusta el pincel!



Visita de David Guirao

Desde el aula de quinto.

Hace unos días 5º y 6º recibimos la visita del ilustrador David Guirao, autor de ilustraciones como “El canario de Brunei”, “El domador de osos”, “El increíble niño invisible” o “La biomaestra”.

Nos mostró su trabajo, nos explicó algunas de sus obras, anécdotas divertidas y nos contó lo importante de TRANSMITIR y COMUNICAR con las ilustraciones,...Su visita fue genial, aprendimos muchas cosas. Al final nos dedicó un libro suyo que tenemos en nuestra biblioteca de clase y nos hicimos una foto recuerdo con él. Con sus dibujos nos dejó con la boca abierta.
 Muchísimas gracias David.









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miércoles, abril 27, 2016

San Jorge

Desde el aula de quinto.

SAN JORGE
Con motivo de la celebración de San Jorge, el viernes pasado, aprovechamos la sesión de Lengua para realizar un taller de “escritura creativa” que consistió en elaborar nuestro propio librito sobre la leyenda de San Jorge.  La actividad consistió en inventar nuestra propia historia a partir de las ilustraciones que venían ya impresas. Un interesante trabajo que concluye con el intercambio de nuestros libritos con los compañeros de la clase para que todos puedan leer nuestras creaciones.

¡Grandes escritores los de quinto!





Rincón literario

Desde el aula de quinto.

Esta semana va de escritura…

Desde el inicio de curso hemos trabajado en el área de lengua desde el Proyecto de Inteligencia Emocional  la poesía, el poema,…leyendo, recitando  y analizando , cantando poemas y en ocasiones los que nos han gustado los hemos memorizado… ahora ha llegado el momento de lanzarnos a crear. En clase tenemos un “Rincón Literario” que este mes lo dedicamos a la poesía y que lo tenemos repleto de bonitas creaciones que a su vez vamos publicando en el blog de quinto.


Espero que os gusten tanto como a nosotros.


martes, abril 26, 2016

Semillas

Desde la clase de segundo.

Semillas

Depositamos varias semillas en botes de cristal y las tapamos con algodones humedecidos.
Cada día un niño o niña de la clase se encarga de revisar que el algodón se mantenga húmedo, y parece que lo están haciendo muy bien porque está comenzando a brotar algo…





Al final, mirad cómo han crecido nuestras plantas







miércoles, abril 20, 2016

LOVE is in the air

Desde el aula de Primero

LOVE IS IN THE AIR …

Como ya sabéis estamos trabajando el amor. El martes, realizamos una actividad muy divertida por equipos que consistía en buscar imágenes que nos transmitieran amor, en revistas, periódicos, etc. Luego expusimos al resto de la clase nuestro mural. La señorita nos grabó para poder vernos después.

¡Qué bien lo pasamos!







martes, abril 05, 2016

El cómic.

Desde el aula de tercero
El cómic
Uno de los textos que más nos gusta leer y compartir son los cómics. Son fáciles de leer, son coloridos, llamativos, entretenidos y muy divertidos.
En alguna ocasión, nos quedamos un ratito en el segundo recreo, compartimos los cómics que hemos traído y los leemos juntos.



El electromagnetismo

Desde el aula de tercero

El electromagnetismo

Mientras estudiábamos la energía magnética, trajimos a clase varios tipos de imanes.
Algunos de ellos eran pequeñajos, y aún así, eran capaces de mover a otro imán con una hoja por medio.



Otros eran mayores y se notaba que tenían más fuerza



Incluso, nos dimos cuenta que un imán puede imantar a un objeto metálico como por ejemplo una chincheta, quedando así imantada y haciendo las veces de imán.



Pero una de las cosas que más nos llamó la atención fue lo que nos trajo Izarbe.



Una bola del mundo puede quedarse suspendida en el aire si se ejercen sobre ella dos energías: Una magnética (con un imán) y la otra eléctrica (cuando lo enchufamos).




Si no tiene corriente eléctrica, la bola del mundo queda pegada a un solo lado, es decir, al imán que hay en uno de sus polos.
Y cuando lo enchufamos, la electricidad hace que se despegue equilibradamente del imán, quedando en equilibrio en el aire debido a las fuerzas eléctrica y magnética…
¡¡¡ El electromagnetismo…!!!





Medidas de peso

Desde el aula de tercero
Medidas de peso
Hemos estado trabajando, entre otras medidas, las relacionadas con la masa.
Decidimos llevar a clase varias básculas y algunos productos alimenticios que fueran fáciles de pesar.  Por equipos, fuimos calculando el peso de cada uno de ellos a la vez que los apuntábamos en una lista.




Luego, los fuimos ordenando de menor a mayor peso.




A veces la báscula parecía volverse un poco “loca”, porque no correspondía con lo que realmente estábamos pesando…




Nos dábamos cuenta de que era imposible que un kilo de arroz pesara 2 gr.
Por eso, nos reíamos




Y volvíamos a pesar nuevamente…

Nos pareció una  clase muy interesante y divertida

Nuestra clase de Plástica

Desde el aula de quinto.

En la clase de plástica los alumnos de 5º estamos trabajando un proyecto sobre el cromatismo al que denominamos “ Armonías de color”.
La investigación y las experiencias de los pintores a lo largo de los siglos nos permiten disponer de diversos conjuntos de colores que armonizan especialmente entre sí. La mejor manera de explorar estos grupos de colores es utilizar el círculo cromático  o rueda de color. Este fue el primer paso de nuestro proyecto. Así que nos pusimos manos a la obra  y aquí nos tenéis bien concentrados disfrutando de  nuestro trabajo. 

¡Cómo nos gusta el pincel!



Visita de David Guirao

Desde el aula de quinto.

Hace unos días 5º y 6º recibimos la visita del ilustrador David Guirao, autor de ilustraciones como “El canario de Brunei”, “El domador de osos”, “El increíble niño invisible” o “La biomaestra”.

Nos mostró su trabajo, nos explicó algunas de sus obras, anécdotas divertidas y nos contó lo importante de TRANSMITIR y COMUNICAR con las ilustraciones,...Su visita fue genial, aprendimos muchas cosas. Al final nos dedicó un libro suyo que tenemos en nuestra biblioteca de clase y nos hicimos una foto recuerdo con él. Con sus dibujos nos dejó con la boca abierta.
 Muchísimas gracias David.










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